+39 334 3346062info@airipa.it

Spazio Soci
Spazio Affiliati
Sezioni Regionali

MENUMENU

Home
Airipa
- Associazione
- Sezioni Regionali
Per i Soci
Per gli Affiliati e Tutor
Eventi e Formazione
- - - I NOSTRI EVENTI
      
      I LUNEDI’ DELL’ AIRIPA: Internet e disturbi del neurosviluppo – 6° ciclo
      
      4 Dicembre 2025
      
      I LUNEDI’ DELL’ AIRIPA: Internet e disturbi del neurosviluppo – 6° CICLO_ NON CLINICI
      
      4 Dicembre 2025
      
      I LUNEDI’ DELL’ AIRIPA: Internet e disturbi del neurosviluppo – 6° CICLO_ serie completa
      
      4 Dicembre 2025
    - Vedi tutti gli Eventi
    - Eventi passati
  - - Congressi
    - Formazione
News
Contatti

Archivio Eventi

Filtra per:

Categoria

Archivio Eventi
Archivio Iniziative Regionali
Eventi
Iniziative Regionali
News
Slides in homepage

Authors

demoadmin
Mirco Meneghel

Nuove frontiere per la scuola: la differenza come sfida e come risorsa

0 Like!

Archivio Eventi

Nuove frontiere per la scuola: la differenza come sfida e come risorsa

30 Ottobre 2025 by Mirco Meneghel in Archivio Eventi

Corso online per soci, affiliati e altri professionisti - 28 novembre 2025

scopri di più

0 Like!

Archivio Eventi

L’apprendimento strategico

9 Ottobre 2025 by Mirco Meneghel in Archivio Eventi

Conferenza per affiliati e affiliati-tutor

scopri di più

0 Like!

Archivio Eventi

Il rapporto scuola-famiglia

11 Aprile 2025 by Mirco Meneghel in Archivio Eventi

Corso online per soci, affiliati e altri professionisti

scopri di più

Eventi prossimi in collaborazione con AIRIPA

0 Like!

Archivio Eventi

Eventi prossimi in collaborazione con AIRIPA

4 Aprile 2025 by Mirco Meneghel in Archivio Eventi

CLICCA DI SEGUITO PER MAGGIORI INFORMAZIONI

scopri di più

IV Convegno GRIFE_Funzioni Esecutive e Scuola

0 Like!

Archivio Eventi

IV Convegno GRIFE_Funzioni Esecutive e Scuola

3 Febbraio 2025 by Mirco Meneghel in Archivio Eventi

13 giugno 2025

scopri di più

0 Like!

Archivio Eventi

Giornate di aggiornamento a Bologna

3 Dicembre 2024 by demoadmin in Archivio Eventi

INVIA IL CONTRIBUTO ABSTRACT PER I VIDEO-POSTER ENTRO IL 19 GENNAIO 2025

scopri di più

AID e AIRIPA unite per la valutazione e la certificazione dei DSA in età adulta

0 Like!

Archivio Eventi

AID e AIRIPA unite per la valutazione e la certificazione dei DSA in età adulta

28 Novembre 2024 by Mirco Meneghel in Archivio Eventi

Le due associazioni hanno elaborato un documento che propone linee guida aggiornate per il percorso diagnostico e la certificazione dei DSA negli adulti.

scopri di più

I LUNEDI’ DELL’ AIRIPA: Internet e disturbi del neurosviluppo – 5° ciclo

0 Like!

Archivio Eventi

I LUNEDI’ DELL’ AIRIPA: Internet e disturbi del neurosviluppo – 5° ciclo

15 Novembre 2024 by Mirco Meneghel in Archivio Eventi

Incontri per clinici, ricercatori e operatori mondo della scuola

scopri di più

0 Like!

Archivio Eventi

Valutare a scuola: Cosa, Come, Perché

22 Ottobre 2024 by Mirco Meneghel in Archivio Eventi

Scarica l'articolo a cura della prof.ssa Carmen Belacchi a conclusione di una Giornata per i soci affiliati

scopri di più

Disturbi Specifici di Apprendimento e comorbidità

0 Like!

Archivio Eventi

Disturbi Specifici di Apprendimento e comorbidità

2 Settembre 2024 by Mirco Meneghel in Archivio Eventi

Corso ECM venerdì 11 ottobre 2024 presso la Biblioteca San Domenico, Piazza San Domenico 13, a Bologna.

scopri di più

Eventi

Gli appuntamenti sul territorio

News

Tutti i nostri aggiornamenti

Eventi Recenti e News

Giornate di aggiornamento a Bologna 2026

10 Dicembre 2025

I LUNEDI’ DELL’ AIRIPA: Internet e disturbi del neurosviluppo – 6° ciclo

4 Dicembre 2025

I LUNEDI’ DELL’ AIRIPA: Internet e disturbi del neurosviluppo – 6° CICLO_ NON CLINICI

4 Dicembre 2025

I LUNEDI’ DELL’ AIRIPA: Internet e disturbi del neurosviluppo – 6° CICLO_ serie completa

4 Dicembre 2025

AIRIPA ITALIA

Associazione Italiana per la Ricerca e l’Intervento nella Psicopatologia dell’Apprendimento
c/o LabDA – Laboratorio per i Disturbi dell’apprendimento
C.F. 92263590280
P.IVA 04954070282

Via Astichello, 10 - Padova
Via Ipazia, 44 - Padova
Tel. + 39 334 3346062
E-mail: info@airipa.it

Cookie Policy – Privacy Policy

Link Utili

Cosa sono i DSA?
Per i genitori
Linee guida e normative
Altri siti di riferimento
AID

Materiali

Strumenti
Riviste
Articoli suggeriti
Ediz. precedenti Congresso Airipa

I nostri eventi

I LUNEDI’ DELL’ AIRIPA: Internet e disturbi del neurosviluppo – 6° ciclo
4 Dicembre 2025
I LUNEDI’ DELL’ AIRIPA: Internet e disturbi del neurosviluppo – 6° CICLO_ NON CLINICI
4 Dicembre 2025
I LUNEDI’ DELL’ AIRIPA: Internet e disturbi del neurosviluppo – 6° CICLO_ serie completa
4 Dicembre 2025

SOCIAL LINK

SEGUICI SU
FACEBOOK

SEGUICI SU
LINKEDIN

SEGUICI SU
YOUTUBE

L’AIRIPA è ente accreditato per la formazione del personale scolastico e le iniziative promosse nella pagina del sito dedicata sono riconosciute dal MIUR (decreto 852 del 30/07/2015)

Search for:

Accessibilità

Modalità di accessibilità

Modalità provvisoria per l'epilessia

Smorza il colore e rimuove le palpebre

Questa modalità consente alle persone con epilessia di utilizzare il sito Web in modo sicuro eliminando il rischio di convulsioni derivanti da animazioni lampeggianti o lampeggianti e combinazioni di colori rischiose.

Modalità non vedenti

Migliora la grafica del sito web

Questa modalità regola il sito Web per la comodità degli utenti con disabilità visive come vista degradante, visione a tunnel, cataratta, glaucoma e altri.

Modalità di disabilità cognitiva

Aiuta a concentrarsi su contenuti specifici

Questa modalità fornisce diverse opzioni assistive per aiutare gli utenti con disabilità cognitive come dislessia, autismo, CVA e altri, a concentrarsi più facilmente sugli elementi essenziali del sito web.

Modalità amichevole ADHD

Riduce le distrazioni e migliora la concentrazione

Questa modalità aiuta gli utenti con ADHD e disturbi del neurosviluppo a leggere, navigare e concentrarsi più facilmente sugli elementi principali del sito web, riducendo significativamente le distrazioni.

Modalità Cecità

Consente l'utilizzo del sito con il tuo screen-reader

Questa modalità configura il sito Web in modo che sia compatibile con screen reader come JAWS, NVDA, VoiceOver e TalkBack. Uno screen-reader è un software per utenti non vedenti che viene installato su un computer e uno smartphone e i siti Web devono essere compatibili con esso.

Esperienza leggibile

Ridimensionamento del contenuto

Predefinito

Lente di ingrandimento del testo

Carattere leggibile

Amichevole per la dislessia

Evidenzia i titoli

Evidenzia collegamenti

Ridimensionamento dei caratteri

Predefinito

Altezza della linea

Predefinito

Spaziatura del carattere

Predefinito

Allineato a sinistra

Allineato al Centro

Allineato a destra

Esperienza visivamente piacevole

Contrasto scuro

Contrasto leggero

Monocromo

Alto contrasto

Alta saturazione

Bassa saturazione

Regola i colori del testo

Regola i colori del titolo

Regola i colori di sfondo

Orientamento facile

Suoni muti

Nascondi immagini

Guida alla lettura

Fermare le animazioni

Maschera da lettura

Evidenziare al passaggio del mouse

Evidenzia Messa a fuoco

Grande cursore scuro

Grande cursore luminoso

Lettura cognitiva

Tastiera virtuale

Tasti di navigazione

Airipa Italia

Dichiarazione di Accessibilità

www.airipa.it
marzo 2025

Stato di conformità

Crediamo fermamente che Internet debba essere disponibile e accessibile a chiunque e ci impegniamo a fornire un sito web accessibile al pubblico più ampio possibile, indipendentemente dalle circostanze e dalle capacità.

Per raggiungere questo obiettivo, ci sforziamo di aderire il più possibile alle Linee guida per l'accessibilità dei contenuti web (WCAG 2.1) del World Wide Web Consortium (W3C) al livello AA. Queste linee guida spiegano come rendere i contenuti web accessibili alle persone con una vasta gamma di disabilità. Rispettare queste linee guida ci aiuta a garantire che il sito web sia accessibile a tutti: persone non vedenti, persone con disabilità motorie, ipovedenti, persone con disabilità cognitive e altro ancora.

Questo sito utilizza diverse tecnologie progettate per renderlo il più accessibile possibile in ogni momento. Utilizziamo un'interfaccia di accessibilità che consente alle persone con disabilità specifiche di adattare l'interfaccia utente (UI) e il design del sito alle loro esigenze personali.

Inoltre, il sito utilizza un'applicazione basata sull'intelligenza artificiale che opera in background e ottimizza costantemente il livello di accessibilità. Questa applicazione corregge il codice HTML del sito, adattandone la funzionalità e il comportamento per i lettori di schermo utilizzati dagli utenti non vedenti e per le funzioni da tastiera impiegate da persone con disabilità motorie.

Se hai riscontrato un malfunzionamento o hai suggerimenti per migliorare l'accessibilità, saremo lieti di ricevere il tuo feedback. Puoi contattare gli operatori del sito web utilizzando la seguente email: info@airipa.it

Navigazione tramite lettore di schermo e tastiera

Il nostro sito web implementa la tecnica ARIA (Accessible Rich Internet Applications) insieme a varie altre modifiche comportamentali per garantire che gli utenti non vedenti, che utilizzano lettori di schermo, possano leggere, comprendere e utilizzare le funzionalità del sito. Non appena un utente con lettore di schermo entra nel sito, riceve immediatamente un avviso per attivare il Profilo per Lettori di Schermo, in modo da poter navigare ed interagire con il sito in modo efficace. Ecco come il nostro sito soddisfa alcuni dei principali requisiti per i lettori di schermo, con esempi di codice riportati nella console:

Ottimizzazione per lettori di schermo: eseguiamo un processo in background che analizza i componenti del sito dall’alto verso il basso, assicurando la conformità continua anche dopo gli aggiornamenti. In questo processo, forniamo ai lettori di schermo dati significativi utilizzando gli attributi ARIA. Ad esempio, offriamo etichette precise per i moduli; descrizioni per icone interattive (icone social, icone di ricerca, icone del carrello, ecc.); indicazioni di validazione per i campi modulo; ruoli per elementi come pulsanti, menu, finestre modali (popup) e altro. Inoltre, il processo in background analizza tutte le immagini del sito e fornisce una descrizione accurata basata sul riconoscimento degli oggetti nelle immagini come tag ALT (testo alternativo) per le immagini prive di descrizione. L’applicazione è anche in grado di estrarre il testo incorporato nelle immagini utilizzando la tecnologia OCR (riconoscimento ottico dei caratteri). Per attivare le regolazioni per lettori di schermo in qualsiasi momento, gli utenti devono premere la combinazione di tasti Alt+1. Inoltre, gli utenti dei lettori di schermo ricevono automaticamente un avviso per attivare la modalità Lettore di Schermo non appena accedono al sito.

Queste regolazioni sono compatibili con tutti i lettori di schermo più diffusi, tra cui JAWS e NVDA.
Ottimizzazione della navigazione da tastiera: il processo in background regola il codice HTML del sito e aggiunge varie funzionalità tramite JavaScript per rendere il sito navigabile tramite tastiera. Ciò include la possibilità di navigare nel sito utilizzando i tasti Tab e Shift+Tab, gestire i menu a discesa con i tasti freccia, chiuderli con il tasto Esc, attivare pulsanti e link con il tasto Invio, navigare tra elementi radio e checkbox con i tasti freccia, e selezionarli con la barra spaziatrice o il tasto Invio. Inoltre, gli utenti della tastiera troveranno menu di navigazione rapida e di salto contenuti, disponibili in qualsiasi momento premendo Alt+1 o come primi elementi del sito durante la navigazione tramite tastiera. Il processo in background gestisce anche i popup, spostando il focus della tastiera su di essi non appena vengono aperti, impedendo che il focus si disperda fuori dalla finestra modale.

Gli utenti possono anche utilizzare scorciatoie come “M” (menu), “H” (intestazioni), “F” (moduli), “B” (pulsanti) e “G” (grafica) per saltare direttamente a elementi specifici.

Profili di accessibilità supportati dal nostro sito

Modalità Epilessia Sicura: questa modalità consente alle persone con epilessia di navigare in sicurezza eliminando il rischio di crisi causate da animazioni lampeggianti o combinazioni di colori pericolose.
Modalità Ipovedenti: questa modalità regola il sito per gli utenti con problemi visivi come vista ridotta, visione a tunnel, cataratta, glaucoma e altri.
Modalità per Disabilità Cognitive: offre opzioni di assistenza per utenti con disabilità cognitive come dislessia, autismo, ictus (CVA) e altre, aiutandoli a focalizzarsi sugli elementi essenziali del sito.
Modalità Amichevole per ADHD: aiuta gli utenti con ADHD e disturbi dello sviluppo neurologico a leggere, navigare e concentrarsi sugli elementi principali del sito riducendo le distrazioni.
Modalità per Non Vedenti: configura il sito per essere compatibile con lettori di schermo come JAWS, NVDA, VoiceOver e TalkBack.
Profilo di Navigazione da Tastiera (Disabilità Motorie): consente alle persone con disabilità motorie di navigare nel sito utilizzando i tasti Tab, Shift+Tab e Invio, oltre a scorciatoie per accedere rapidamente agli elementi del sito.

Ulteriori regolazioni UI, design e leggibilità

Regolazione caratteri – gli utenti possono aumentare o diminuire la dimensione del testo, cambiare il tipo di carattere, regolare spaziatura, allineamento, altezza della riga e altro.
Regolazione colori – possibilità di selezionare profili di contrasto, invertire i colori e modificare la combinazione cromatica.
Blocco animazioni – possibilità di interrompere tutte le animazioni per utenti con epilessia.
Highlight contenuti – evidenziazione di link, titoli e altri elementi chiave.
Disattivazione audio – possibilità di silenziare tutti i suoni del sito.

Compatibilità con browser e tecnologie assistive

Il nostro sito è compatibile con i principali browser e tecnologie assistive per garantire la migliore esperienza possibile.

Note e commenti

Per suggerimenti o richieste di assistenza, contatta info@airipa.it

I NOSTRI EVENTI

Archivio Eventi

AIRIPA ITALIA

Link Utili

Materiali

I nostri eventi

SOCIAL LINK